A propósito de escribir y de describir
Hay diversas categorías de descripciones: de personajes, de objetos y de lugares. Describir los personajes ayuda a que el texto sea más ...
¿Cómo hacemos entrar a las familias en el aula?
En una escuela todavía limitada por las restricciones de la pandemia, ¿cómo podemos favorecer la presencia de los padres y de las madre...
Inteligencias múltiples en mundos virtuales de Minecraft
Los videojuegos pueden ser unas herramientas muy útiles en educación, dado que nos permiten aprovechar esa especial motivación qu...
Conocer al otro. El reloj vital
Un proyecto de hermanamiento entre dos comunidades puede convertirse en un poderoso recurso educativo, multicultural y transversal, para ...
«Mezclados»: Una experiencia intergeneracional de reciclaje y valores
El presente proyecto surge de la inquietud de un grupo de alumnos de 2.o de educación primaria, interesados en la gestión de residuos que...
¿Qué hace que tú seas tú?
En la sesión de filosofía del CEIP Ruperto Chapí (Villena) seguimos a un grupo de tercero de primaria: 9 niñas y 10 ni&nti...
Las mujeres del MCEP: una presencia decisiva
La presencia de las mujeres en educación y en movimientos renovadores, como la pedagogía Freinet, ha sido muy importante, aunque no se h...
Te cuento mi pueblo 3.0
