Para redondear: Matemáticas en educación infantil
Modelos organizativos para la atención a la diversidad
El número 4 de los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible subraya, entre otros, un antiguo derecho educativo: «garanti...
Cati Jerez: «Me emociona la fortaleza y capacidad de resiliencia de los jóvenes refugiados»
Cati es coordinadora del "Programa de apoyo de la Universidad de Barcelona a las personas refugiadas y provenientes de zonas de conflicto...
Paisatges sonors: suggeriments quotidians
Poner la lavadora, vida cotidiana
El día a día brinda a los profesionales múltiples y variadas oportunidades de aprendizajes significativos para su alumnado. En nu...
En territorio amigo
El modo como se sitúan en el espacio las personas que participan en una entrevista da información no verbal sobre la relación que...
Con las familias: Decálogo «Compartir la educación matemática con las familias»
Va de… Escoltem realment els interessos de les nenes i els nens?
Del que dic i penso que faig... al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip... i del que fem. De fer sense pensar... a pensar ...