Que no canviem perquè tot romangui igual
El papel mediador en las relaciones pedagógicas de los espacios físicos y simbólicos ha sido reconocido desde el inicio de los si...
El proyecto «Aprender a jugar en paz»
El proyecto que se presenta intenta diversificar la tipología de juego que el alumnado de la escuela realiza durante la hora del patio a ...
Para redondear: Símbolos y socialización
Junts anem més lluny
«Cap menjar a la brossa!»
Una mochila llena de todo lo mejor
Racons, també a música
Trabajar por rincones en el aula de música permite al alumnado desarrollar sus capacidades musicales y artísticas con libertad de creaci...
Reseña: Estudios doctorales en educación musical y artística de España y Portugal
