Bastint ponts entre la neurociència i la innovació educativa
La unión entre la neurociencia y la educación tiene el propósito de integrar el funcionamiento del cerebro y de los procesos cogn...
Xuxo Ruiz: «Aprenentatge i emoció han d’anar agafats de la mà»
Se interesó por la magia con siete años, cuando le «sacaron» una moneda de detrás de la oreja. Aquello le dejó...
Evidencias y confusiones sobre la biblioteca escolar
Las bibliotecas escolares todavía siguen buscando su camino, su lugar en el mundo, en la escuela. Se debaten entre la paradoja de verse a...
Artefactes, enginys i altres andròmines
Subjuntivo
En Gramáticas de la creación, Georges Steiner presenta una idea que nos parece de una importancia relevante. La humanización, es ...
Ante la indignación
Els líders educatius i la transformació curricular. Cap a un currículum més obert
El arte de enumerar
A nuestro alrededor, hay textos de todo tipo. Nos indican cómo funcionan las cosas, cómo llegar a un determinado lugar, qué podem...
