Para redondear: Otras rutinas enriquecedoras
Fin de curso: tiempo de baldeo y de alegría
Recursos para la práctica: Propósitos para el bienestar
Interpretación
Materiales en la escuela infantil 0-3: objetos que tejen la vida cotidiana
Cuando hablamos de materiales en la escuela infantil, parece inevitable la relación con la didáctica. Esta asociación supone inte...
¿Y ahora qué? ¿Por dónde empiezo?
Después de horas de estudio, de lecturas, de trabajos compartidos, de seminarios, de ponencias…, recuerdo decirme a mí misma: &la...
«Iatà», «nena cau», «nen aigua», «no té». Hem de corregir la parla infantil?
Setembre: eduquem o gestionem?
