¿Vergüenza o culpa?
En esta sección presentamos, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simp...
L’art com a eina transversal a l’escola
El artículo se focaliza en la defensa de la educación artística como herramienta transversal de trabajo y de investigación...
Puertas abiertas en… ¿la escuela supermercado?
La escuela no tiene que ser perfecta, tiene que ser sincera. Las familias también deberíamos serlo. En función de cómo lle...
Recursos per a la pràctica: Aprofitant tots els espais
L’escola que escolta els infants
A modo de epílogo
En este epílogo se reflexiona acerca de la profesión educativa y su creciente complejidad en nuestras sociedades, así como pasa e...
Aprender a convivir y habitar el mundo
Se presentan evidencias referidas a la adquisición de las competencias sociales y ciudadanas que se han basado en la combinación de inve...
Solos y anormales
Cíclicamente aparecen pretensiones ideológicas ajenas al centro educativo que quieren limitar aquello que podemos hacer y vetar cualquie...
