L´espai del joc, jugar i jugar sense fi
L’espai del joc, jugar i jugar sense fi Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Javier Abad Molina Jugar és, abans de res, una manifestac...
Afavorir la comunicació i el llenguatge i detectar dificultats
La escuela infantil de primer ciclo detecta precozmente dificultades de lenguaje e intenta abordarlas facilitando recursos comunicativos ...
«El árbol que no se quería morir». Un teatro musical de títeres sobre la ecología
Alumnos y alumnas de 4.º de ESO han creado un teatro musical de títeres sobre la preservación del medio ambiente con el fin de repr...
¡El viaje de una miga de pan!
Presentamos una experiencia realizada con alumnado de 3.º de primaria en el aula de ciencias, en la que se utilizó un cuento como recurso...
¿Hacemos el árbol genealógico?
La historia no es un tema fácil para el alumnado de primaria, y el currículo nos lleva, en quinto, a la prehistoria, la historia antigua...
Les mans que ho fan possible
La emoción de aprender
L’escola pública El Roure Gros, de Santa Eulàlia de Riuprimer (Barcelona), es defineix rotundament per la defensa i la potenciaci&...
Fent i desfent, aprèn l’aprenent!
