Cuando la escuela es de todos y todos son la escuela
Cuando la escuela se encuentra en un contexto de alta complejidad, su trabajo ha de partir de la convicción del interés común de ...
Abriendo puertas, ampliando visiones
La relación entre la familia y la escuela es una pieza clave en la educación y el desarrollo de los niños y niñas. La escu...
La pràctica de la coeducació a l’escola
Cildo Meireles al MACBA, una invitació al joc.
Raquel Baró: «A les escoles rurals tot es fa de manera cohesionada amb el poble. Fem xarxa i tr...
Raquel Baró: «A les escoles rurals tot es fa de manera cohesionada amb el poble. Fem xarxa i treballem en comunitat» Com et definiries?...
Entramado vocal en el aula
Entramado vocal en el aula Canto colectivo Alejandra Fernández Escuela Música Popular Avellaneda. Monte Grande (Buenos Aires, Argentina) ...
Ruta botánica por el GR-262
Generar situaciones de enseñanza-aprendizaje bajo los principios de globalización, interdisciplinariedad, significatividad o funcionalid...
Malú Orta Cano, movimiento Conspiración Educativa. «Somos gente humilde con una gran fuerza: ...
Malú Orta Cano y los conspiradores sueñan una escuela bella, acogedora y real, muy conectada con el mundo: «una escuela adonde los...
