Para una pedagogía del encuentro
Los encuentros cara a cara son aquellas situaciones de interacción en las que el adulto se dirige a un único interlocutor, una relaci&oa...
Escuchar: una habilidad esencial en el coaching (y en la vida)
En este artículo reflexionamos sobre el valor de la escucha como habilidad esencial en el "coaching", pero también en la vida. A partir ...
El espíritu de Marx (Groucho, ¡claro!)
El humor en la literatura, en todas sus acepciones --fantástica, autocrítica, rosa, etc.--, ayuda a que los niños y niñas ...
Educabilitat
En este artículo de opinión, Jaume Funes, hablando de la «educabilidad», invita a recordar que educar exige condic...
Cerebro, corazón… ¡Acción!
Desde el CEIP Pasico Campillo de Lorca, hemos creado un proyecto maravilloso que está llevando los resultados más allá de la prop...
El uso de móviles en el instituto
¿Debemos permitir los móviles en el aula, limitar su uso o prohibirlos? En un ejercicio de reflexión, alumnado y profesorado se c...
«Hace mucho, mucho tiempo…»
Sesión de filosofía en un grupo de segundo de primaria formado por 10 niños y 11 niñas de 7 y 8 años en el CEIP Rup...
Andrés Ángel Sáenz del Castillo, docente jubilado. «No es añoranza: es cariño al oficio, a ...
Durante más de 40 años, Andrés Ángel Sáenz del Castillo ejerció la profesión docente en Extremadura, ...