La preparació de la intervenció
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El buen patrón: balanzas centradas, empresas desequilibradas
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Educación emocional, la verdadera revolución educativa
Es urgente poner en marcha un proceso de enseñanza-aprendizaje centrado no solo en la parte cognitiva, sino también en la emocional y so...
La veu, un instrument fràgil i valuós
En este capítulo se estudia el principal instrumento físico de la producción del habla: la voz. Su control se manifies...
Los grupos de servicio en el instituto de Sils
Desde hace cuatro años, el instituto de Sils lleva a cabo un proyecto que quiere acercar a su alumnado al mundo del voluntariado, ofreci&...
El llenguatge del cos
Nos comunicamos con todo el cuerpo y no solo con las palabras. Una intervención oral no es únicamente un acto sonoro, sino tambié...
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Toni Solano Director del IES Bovalar de Castellón de la Plana repasolengua@gmail.com ¿CÓMO APRENDEMOS? RUIZ MARTÍN, H. Barcelona. ...
Josep M. Farré, maestro de prisiones. Confiar en las personas
«Hacer de maestro en una prisión es igual que hacer de maestro en el aula. La diferencia reside en el espacio donde se lleva a cabo, que ...
