Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Amb les famílies: Decàleg «Compartir l´educació matemàtica amb les famílies»
Acerca del período de adaptación
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Bibliografía
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666. Pequeños cambios
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Establint ponts entre l’escola i la família
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Experimentar l´escriptura teatral per mitjà d´una xarxa social
Las redes sociales son imprescindibles para la mayoría de los jóvenes. Según mi experiencia, el empleo de Instagram facilita y en...
Pistes per a l’avaluació: Com hauria de ser l´avaluació de l´educació matemàtica infantil?...
