¿Y si la atención a la diversidad empezase por las familias?
En este artículo de opinión, Leticia Barbadillo se pregunta qué ocurriría si en los centros educativos la atenci&oacu...
La identitat com a reflex creatiu i educatiu: Pau Casals
La importancia del patrimonio musical en el aula
Esta investigación se centra en el análisis de la presencia y la valoración de muestras de patrimonio artístico y musical ...
Las voces adolescentes y el canto en la secundaria: un reto al alcance de todos
La investigación del canto con adolescentes en nuestro país ha quedado en un segundo plano durante años. Las investigaciones de ámbit...
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Teresa Inés, mestra maputxe. Gent de la terra
Educación musical crítica en secundaria
La experiencia de aula que a continuación se presenta es ante todo un intento de dar respuesta a los pequeños y grandes retos cotidianos...
Motivación, práctica y estrategias para el autoaprendizaje musical
En los últimos años se ha puesto en evidencia la necesidad de formar a nuestros jóvenes para que puedan continuar aprendiendo música,...
