Frato
La reflexió sociolingüística a les aules de primària i secundària
Recomanacions de Bibliomèdia. Carta a companys i companyes. Trobades. Convocatòries. Web
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje
Cada persona tiende a enfrentarse de manera distinta ante los retos que se presentan a lo largo de la vida. Algunos no desisten ante las ...
Ser hijo único, ser hija única
Montse está preocupada, está pendiente de su hijo de 8 años y de sus dificultades de aprendizaje. Hasta aquí todo normal, pero argume...
Més enllà de la participació… més democràcia!
Més enllà de la participació… més democràcia! Marta Comas Sàbat Doctora en Sociologia de l’Educació, pr...
Conversar sin palabras
Loli Vázquez Carrasco, Mar Carreras Salarich Conversar sin palabras, con la mirada, el gesto, el movimiento, la escucha, la interpretació...
Friedrich Nietzsche
Friedrich Nietzsche La importancia de la palabra oral y escrita adecuada Mencionar el nombre de Nietzsche siempre genera cierta incomodid...
