¡Adjetivos, al jardin!
Esta secuencia didáctica intenta generar la reflexión metalingüística en el alumnado de 4.º de ESO a partir del estudio...
La mujer no tiene quién le escriba
La invisibilidad femenina en los currículos, en las programaciones didácticas y en los libros de texto sigue siendo una realidad que a d...
Los versos necesarios
Se propone la necesidad de ir hacia un canon de la poesía para el alumnado de ESO, basado en aquellos poemas que se consideran valiosos y...
Harry Potter y la enseñanza de la literatura española
Incentivar al alumnado de secundaria en el estudio de las obras más icónicas de la literatura española es un reto para el docente...
Encuentros
Ensenyar gramàtica a partir de la literatura medieval
En este artículo presentamos una experiencia de educación lingüística y literaria realizada en el marco de un proyecto de en...
Ressenya: Com triomfar amb les TIC en la promoció lectora
Escribir y aprender a escribir, dos actividades que se entrecruzan
Planteamos una revisión de las bases de la enseñanza de la escritura en la educación obligatoria, en dos partes. En este segundo ...
