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El pautado universal de Miquel Casajuana
La notación musical pasó por innumerables cambios y transformaciones hasta su definitivo establecimiento intentando dar respuesta a la ...
Las ideas de los niños sobre el aprendizaje: conocerlas y potenciarlas
Al aprender no sólo cambia lo que el aprendiz conoce, percibe, siente y valora acerca del mundo, sino que en el curso de ese proceso, ta...
Revisitando las relaciones entre educación musical y soft skills
Reseña: La música en las escuelas europeas. Situación actual de la Educación Musical en los c...
Paseando tortugas en el siglo XXI
Este artículo discute las posibilidades, problemas y desafíos que nos plantean las narrativas sonoras geolocalizadas. La discusió...
Las políticas educativas de la música a examen. El caso de Andalucía
El éxito o el fracaso escolar no se miden solamente a través de los resultados del alumnado. La eficacia y la eficiencia de las Adminis...
Enseñar a aprender: ¿ejercicios o problemas?
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