La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA)
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Las escuelas de música: mirando al pasado, mirando al futuro
En tiempos de crisis las escuelas de música deben consolidarse como centros sostenibles y necesarios y el proceso de evaluación se convi...
Conversaciones pedagógicas no formales a cuatro voces
Música y comunidad: el caso de las bandas de música
La importancia de las bandas de música y la educación que ofrecen es y ha sido fundamental en nuestro país, promoviendo un trabaj...
La mirada del momento
Practice Your Music
El uso de las nuevas tecnologías en el aula se está normalizando, y en los últimos años han surgido nuevas herramientas y ...
EN LÍNE@: Innovación en la evaluación
La prensa se ha hecho eco de una experiencia de evaluación de los aprendizajes, desarrollada por unos treinta centros, en la que el alum...
Yvonne Laborda. Mare, esposa, escriptora i terapeuta. “Vivim l’aquí i l’ara. No ens preocupa el ...
