Navegando en medio de una fuerte tempestad (parte 1)
Este texto nace de la necesidad de plasmar por escrito reflexiones en torno a todo lo que estamos viviendo en este confinamiento, donde l...
Gestión de los indicadores para una evaluación trans-formativa
La evaluación de centro mediante indicadores tiene una dimensión formativa para el centro como organización, aporta ideas e ilumi...
Art en moviment
Carmen Serrano, directora del IES Heliche de Sevilla. «De la pizarra al despacho»
«Empecé en la Dirección y han pasado nueve años. Esta es una tarea muy distinta a la del aula, pero también estimula...
Novela: El tiempo entre costuras
Deixar anar cotxets per una rampa: Treballem el moviment i la velocitat
Projecte “Aprenem a mirar”.
Proyectos colaborativos en la Red
En los últimos años, la Red ha propiciado la aparición de proyectos colaborativos impulsados por profesores y profesoras que proponen ...