Colectivo LGTBIQ+ y nuevas masculinidades
Un currículo basado en competencias para las enseñanzas profesionales de música
Rodrigo Checa Jódar Inspector de Educación. Consejería de Educación, Junta de Andalucía El diseño curricular de las ense...
Ens pot oferir la conjuntura actual una oportunitat didàctica?
Confinamiento, educación a distancia, dificultades socioeconómicas, brecha tecnológica… ¿Qué puede salir mal...
Transformació del pati amb perspectiva de gènere
La escuela Jaume Salvatella participa en el proyecto Empatizamos, promovido por el Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet (Barcelona) c...
El necesario encuentro entre escuela y comunidad
En este artículo de opinión, Antonio Alcántara reflexiona sobre la necesidad de traspasar los muros de las instituciones para gen...
¿Cómo recuperar el tiempo para aprender cuando el alumno es el sujeto?
Este curso te proponemos tratar el desarrollo competencial desde una mirada personalizada del aprendizaje. Comenzamos con este artículo q...
Reseñas
Mercedes Irles, la “señorita” ha cumplido 100 años
«¡Pero si yo soy muy antigua!» dice Mercedes Irles, nacida en Sevilla hace ni más ni menos que 100 años. Un siglo de vida da para ex...
