Comunicación efectiva en el aula
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una ...
El perfomance com a eina de redefinició del teatre escolar
El aula como alambique para destilar emociones
Narrar historias de aula es elegir algunos fragmentos del cuadro y volver a componerlos dotándoles de un sentido que permita a los lecto...
Unos espías en la Edad Media
Introducciónprivilegio, derecho democráticorole-playUn grupo se hará pasar por juglares y se irá a la capital del reino donde intenta...
“Producciones cinematográficas El Ciérvole presenta…”: una fórmula para la inclusión escolar...
El inicioSeptiembre del 2006. Iniciamos un nuevo proyecto en el centro. El protagonista de éste es toda la comunidad educativa; y el mot...
Mates en la Vila
La visita al pueblo viejo de Valderrobres merece la pena desde muchos puntos de vista. Perderse por sus calles empinadas, admirar el pais...
Del mestre o professor a l’equip docent multiprofessional. Un canvi de mentalitat
Del mestre o professor a l’equip docent multiprofessional. Un canvi de mentalitat Martí Teixidó Planas Després de fer un recorreg...
Aprenentatge social i emocional
