Els professionals no docents als centres educatius
Testimonis de la memòria
Testimonis de la memòria Susana Mena, Eloïsa Valero Antón L’alumnat ha entrevistat avis i àvies per reconstruir la seva hist...
Gemma Sebares-Valle, arqueòloga i divulgadora: «Ensenyar com es podia ensenyar història era tot u...
Una autodefinició: Entusiasta, enamorada de l’arqueologia i la història i addicta als reptes. Un lema de vida: Els canvis també s...
Siente el cambio, escucha tu tierra
Fernando Martín González Marina Ojeda García IES Santiago Santana Díaz. Arucas (Las Palmas) Dentro del marco del proyecto Erasmus ...
Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades i convocatòries
Hagámonos oír para que la voz de los niños y las niñas sea escuchada en la escuela
Allá donde los niños y las niñas se encuentren deben disponer de un espacio, un lugar, donde poder expresar libremente su opini&o...
Ciberfeminismo
Este artículo proporciona diversas herramientas críticas que facilitan tratar en el aula la cosificación de la mujer en los medio...
Emocions a escena!
Los maestros de educación musical tenemos la gran suerte de impartir una materia que está llena de posibilidades. Independientemente de ...