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¿Qué le puede pedir la escuela a un inspector?
En este artículo de opinión, Jesús Jiménez reflexiona sobre qué le puede pedir la escuela a un inspector.
Adolescentes en riesgo o especial vulnerabilidad. Buenas prácticas socioeducativas desde y con e...
La acción socioeducativa con adolescentes debería apoyarse en las tres premisas propuestas en este capítulo: 1. Normalizar entre ...
«Els atrapamonstres», un conte motor per treballar accions motrius cooperatives
«Los atrapa-monstruos» es una propuesta didáctica de educación física pensada para trabajar acciones de cooperaci&oac...
Los límites de los conceptos
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Alteridad
¿Nos hemos planteado alguna vez, maestros y maestras, padres y madres, por qué nuestros niños y niñas tienen que ir a la e...
Noticias de interés
De cristales y muros
La enorme cantidad de contenidos de los currículos de historia los hace completamente inabarcables y dificulta el estudio reflexivo de la...
