Material per a l’alumnat: Welcome to the weird and wonderful world of Dalí
Esta propuesta CLIL pretende acercar al alumnado de tercer ciclo de primaria a la figura y las obras más significativas de Salvador Dalí...
Educando en la naturaleza a través del corazón. Experiencias 0-3
Amadahi Apachu es una experiencia pionera de educación en la naturaleza con la primera infancia. A través de ella defendemos el juego es...
En contexto: La secuenciación de la competencia lingüística en lengua extranjera
Ante la creciente implantación de secciones bilingües en los centros, varias áreas no lingüísticas son impartidas en un...
Escoltant les veus dels infants a l’escola
Este artículo recoge el proceso de consulta realizado con un grupo de niñas y niños de 5.º de primaria sobre los espacios es...
El benestar com a prioritat: coaching i psicologia positiva a les escoles
Ojalá algún día sea hoy
Son las 15:00 horas. Los niños y niñas empiezan a entrar en la escuela. Como de costumbre, van saludándose, dejando sus pertenenc...
La pregunta como motor de la ciencia
¿Cómo introducir la ciencia en el centro escolar? Este ha sido el comienzo de la investigación que presentamos, basada en pregunt...
A participar se aprende participando
Es necesario promover procesos en los que los jóvenes tengan un alto grado de participación. Estos procesos generan una escuela de parti...
