El mirall de la lectura: antiherois a l´era digital
En este artículo se describe el desarrollo de un proyecto de lectoescritura llevado a cabo con alumnado de 3.º de ESO, con el objetivo de...
Encuentros
La pregunta como motor de la ciencia
¿Cómo introducir la ciencia en el centro escolar? Este ha sido el comienzo de la investigación que presentamos, basada en pregunt...
Escriure per pensar i persuadir
Un objetivo fundamental en la enseñanza de la comunicación escrita es que los alumnos sean capaces de construir una argumentación...
A participar se aprende participando
Es necesario promover procesos en los que los jóvenes tengan un alto grado de participación. Estos procesos generan una escuela de parti...
¡¿Qué haríamos sin libros de texto en secundaria?!
En este artículo de opinión, Joan Marc Ramos nos muestra su punto de vista acerca del uso del libro de texto y su transformación ...
La reflexión compartida como principio de actuación docente
Puede decirse que el hilo conductor de este artículo es la comunicación. En primer lugar, es el enfoque comunicativo --en oposición al...
Humanitats, avui?