¿Qué podemos evaluar en la escuela?
Grupo de Investigación Hazitegi Se ha hablado en el monográfico sobre el hecho de que tradicionalmente se ha puesto el foco de la evaluac...
Formar el pensamiento crítico para tomar decisiones fundamentadas
El desarrollo de la competencia matemática desde la educación física
Este articulo muestra los resultados parciales de un proyecto de investigación cuya finalidad es valorar la significatividad de los conte...
Danza: experiencias prácticas de los estudiantes de la diplomatura de educación física y de la...
Se ha profundizado en las experiencias prácticas sobre danza que poseen los estudiantes de la diplomatura de Educación Física y los de...
La inclusión educativa vista por sus protagonistas
Al revisar las prácticas de inclusión educativa desarrolladas en los últimos años, podemos comprobar que las experiencias puestas en ...
De las mates como instrumento a las mates como práctica
De las mates como instrumento a las mates como práctica Su papel en los proyectos STEM Digna Couso Lagarón Universidad Autónoma de Barc...
El poder de la imaginación
Actividades de geografía con visualizadores para ESO y bachillerato
Se analiza el libro digital Actividades de Geografía con visualizadores para ESO y bachillerato. Elaborado por el IGN, incluye un conjun...
