¿Cómo se sienten en el instituto? La pertenencia escolar a prueba
En este estudio se presenta una variable importante en los procesos de desenganche escolar: el sentido de pertenencia. El enganche y el s...
Va de… comprar y comprar, y poco tiempo que dar
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
Nuevas tendencias en innovación educativa: Hacia un paradigma integrador
Actualmente existe una gran preocupación por el estado de la educación en nuestro país debido a factores como el fracaso esc...
Recursos para el aula: ¡Monta tu propia danza y a bailar!
Se propone que el alumnado de primaria y ESO cree una danza escolar, para favorecer su autonomía y fusionar el aprendizaje formal y el in...
Freinet a l’escola del segle XXI
En este artículo se describe el proceso llevado a cabo en dos escuelas públicas de compensación educativa de la provincia de Vale...
Rosa Cots y Sílvia Monserrate, dos madres solidarias. «Refugiados, nuestra Europa es vuestra c...
Estas dos madres forman parte de un grupo solidario que decidió hace meses aunar esfuerzos para denunciar la situación que sufren los ex...
L’abandonament escolar prematur: un problema de tots
Siente la música y crea arte
La finalidad de esta propuesta es desarrollar las diferentes facultades de la persona integrando las diversas áreas curriculares. Se basa...
