Aprender a aprender cuando evaluamos
Contra más consciente es uno de cómo ha ido construyendo su conocimiento sobre un tema, más posibilidades tiene de acercarse a la form...
Aprenentatge cooperatiu i processos d´indagació col·laborativa
Aprenentatge cooperatiu i processos d’indagació col·laborativa Consigna de l’evidència Continguts d’aprenentatge de l...
El cambio climático en el aula, un nuevo desafío educativo
El cambio climático es relevante en el mundo contemporáneo. La acción antrópica produce variaciones en el entorno generand...
Material para el alumnado: Imagen personal e imagen social: Un avatar en el mundo real
La Tira
Evaluar para aprender matemáticas
Tradicionalmente, en la enseñanza de las matemáticas primero se aprende y después se evalúa. En este artículo pretendemos abordar el...
Educación musical y alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
El presente estudio tiene como objetivo determinar las principales líneas de investigación y estudio presentes en la producción c...
La geografía escolar en Brasil en las últimas décadas
En la década de 1980 se produjeron cambios destacados en la formación del profesorado en geografía escolar en Brasil, derivando e...