Contenidos Graó

Avancem cap a l’avaluació vista com a aprenentatge

Claustre de l’Escola Institut Pintor Joan Miró

Un canvi de mirada en relació amb l’avaluació comporta un procés de reflexió per part d’un centre educatiu que engloba docents, alumnat i famílies. El centre esdevé un espai on es raona, es planifica i s’analitza la pràctica per arribar a un acompanyament personalitzat de cada alumne i on la paraula avaluar significa ‘implicar-se’, ‘dialogar’, ‘reflexionar’, ‘superar-se’ i ‘millorar’. En definitiva: aprendre.

Una docent amb dos alumnes mirant les activitats a realitzar

L’avaluació sempre ha representat, per a nosaltres els docents, la part més difícil de la…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

3 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

También te puede interesar: