El portafolio como vehículo para el desarrollo profesional en red
Los diversos componentes de la red procedemos de institutos ubicados en diferentes zonas de Cataluña con realidades distintas. Realizamo...
Liderazgo para la mejora de las matemáticas
Como responsable de matemáticas de la primera Escuela Europea Británica siempre busqué la manera más eficaz de e...
Una aproximación al concepto de portafolio del alumnado
La necesidad de cambios en el quehacer del docentesaber resolver problemas, saber trabajar en colaboraciónagenteDesde esta perspectiva, ...
Descansos activos
Una experiencia inclusiva de gamificación en el aula de matemáticas
El espíritu de estas actividades de proporcionalidad geométrica es que el alumnado aprenda mientras se divierte. Cada alumna y alumno co...
El portafolio del alumno, herramienta estratégica para el aprendizaje
Antes de abordar de lleno el tema que sugiere el título anterior, quizá sea necesario dedicar una breve mirada a la perspectiva desde l...
Polígrafos y canicas en Desmos
Analizamos desde el punto de vista ético actividades de aula que se pueden hacer en la plataforma Desmos en secundaria. Nuestra elección...
Los malabares, una forma de aprendizaje saludable
A través de las opiniones y críticas de los distintos expertos se hace manifiesta una creciente preocupación social, tanto por la apar...
