Tengo dos madres
La familia es el primer agente socializador del niño; su acción educadora es básica y en su seno suelen manifestarse todos los se...
Senticolor. Coloreando sentimientos
En el proyecto Senticolor el alumnado, mediante el uso de diferentes aplicaciones, colabora, crea, reflexiona, desenvuelve su creatividad...
Un patio de infinitos colores
Angi Rota, maestra de la escuela Emili Vallès, de Igualada (Barcelona), nos ofrece una experiencia para vestir el patio de la escuela y l...
Desayunómetro
La escuela pública de Borredà (Barcelona) es una escuela rural, pequeña, con una relación intensa con el entorno y con tod...
Entrelazando historias para sostener la vida
Estas líneas intentan poner el acento en la necesidad de hacer una escuela más humana, que mire con respeto a los alumnos y las alumnas ...
Jaume Funes: «Construir la propia responsabilidad requiere poder equivocarse, poder probar, pode...
Funes explica de sí mismo que no se cansa de escuchar a los adolescentes: le interesan, le mueven, una diría que verdaderamente le apasi...
Cómo participar en tiempos de crisis
Los padres y las madres también quieren ser protagonistas de la educación de sus hijos e hijas; quieren ser escuchados, informados y con...
¿Cómo podemos ser más amigos?
Este trabajo sintetiza una experiencia de participación desarrollada en un centro educativo por el alumnado del último ciclo de primaria...
