Les caixes de fruita: la joguina estrella… any rere any
¡Quién iba a pensar que con unas sencillas cajas de fruta los niños y niñas de 1 a 3 años podrían inventar m&...
English at home and back to school. A love story
El alumnado de nuestra escuela, cuando hace lengua inglesa, se lleva un poco de esta lengua a casa para poder compartirla con la familia....
Eva Aguado, mestra i col·laboradora de la FMRP de Madrid. “Així és la vida!”
Lleva 20 años trabajando como maestra y actualmente está en una escuela rural, con niños de 3 a 8 años...
La forma y el fondo ideológico de la LOMCE
L’article intenta fer una anàlisi ideològica de la LOMCE, perquè s’han dut a terme moltes anàlisis de les repe...
Aprendre per ensenyar
En este artículo de opinión, Toni M. Lladó reflexiona sobre la incidencia de nuestros aprendizajes vitales en las relaciones...
¿Dónde aprendemos realmente hoy?
La realidad socioeducativa que estamos viviendo implica la necesidad de reflexionar sobre las dimensiones espaciotemporales en que se pro...
EN LÍNI@: Aprendre per ensenyar
A continuación, os ofrecemos algunas de las opiniones y reflexiones recogidas en el foro de nuestra web que ha generado la lectura del ar...
Y tú, ¿qué puedes explicarnos?
No solo se aprende en la escuela. Este artículo presenta una práctica en la que todo el mundo tiene un rol destacado en el proceso de en...
