Introducción
Familia, escuela y altas capacidades
Los alumnos con altas capacidades tienen necesidades educativas, emocionales y sociales. Aunque cada uno de ellos es un sujeto único y ma...
Trobades
Trobades XIII Congrés Internacional de la Societat Espanyola d’Historiografia Lingüística València, 27-30 d’abril de 2...
Òscar Prat: «El conflicto es una oportunidad de aprendizaje y el diálogo es la herramienta pri...
Desde el principio, Òscar Prat toma las riendas de nuestra conversación y empieza explicándome que la educación en valores...
Joan Domènech: «La experiencia escolar no tiene que ser una competición»
Maestro vocacional y director de la escuela pública Fructuós Gelabert de Barcelona, publicó en 2009 el libro "Elogio de la educac...
Creencias y valores
Las creencias y los valores, en íntima relación, se asumen por «lluvia fina» o a través de «un impacto»: ...
Tradició i renovació a l´aula
Años después de que se iniciara la introducción de las tecnologías de la información y de la comunicación (T...
Llegir i escriure en una aula d’educació infantil
