¿Quién caza, el león o la leona?
En la escuela Onze de setembre de Sant Quirze del Vallès (Barcelona), desde la biblioteca escolar, intentamos ofrecer historias, trabajar...
Las competencias básicas y la materia de lengua castellana y literatura
En el artículo se sitúan las competencias básicas en el conjunto de los elementos curriculares y se presentan estrategias y tareas que...
Se debe evitar que los miedos, los prejucios o las rutinas entorpezcan la amistad con los libros
Aunque el concepto y las prácticas de animación a la lectura estuvieron desde el principio rodeados de escepticismo, e incluso desd&eacu...
La educación para la ciudadanía de la LOE: necesaria, pero insuficiente
En primer lugar, cabe situar debidamente la asignatura en cuestión en el marco general donde será puesta en práctica, que no es otro q...
Lectura, silencio y diálogos
Experiencia lectora de novela gráfica Amorina Gorgni EEM 1 DE 14. Buenos Aires (Argentina) En este trabajo se reflexiona sobre momentos d...
La historia reciente en la era digital
La cercanía temporal de la historia reciente y su carácter ligado a conflictos y discusiones todavía abiertos despierta recelos y...
Trobades, convocatòries i recursos web
Códigos QR para todos
La lectura de códigos QR en la escuela abre un abanico de posibilidades muy interesantes. En este artículo se presenta un ejemplo pr&aac...
