La investigación docente, una reflexión sobre la práctica y la formación continua
Los autores proponen, en la línea de las corrientes pedagógicas de investigación-acción, un modelo de docente que experimenta, reflex...
Conocer la historia del concepto de animación a la lectura es la clave para interpretarlo
Para comprender bien el sentido de la animación es necesario conocer la historia del concepto, así como los anhelos pedagógicos y...
Educación para la ciudadanía. ¿Qué tipo de ciudadanía?
El amplio significado de la educación para la ciudadaníaLa principal razón que da sentido a la escuela es trabajar con el conocimiento...
Una biografía gráfica de Federico García Lorca para el aula de literatura
Maila López Viñas, José Rovira-Collado Universidad de Alicante Vida y muerte de Federico García Lorca es un cómic de Ian Gibs...
Materials a examen: ¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven?
Se valora el recurso digital abierto (REA) "¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven?", que forma parte del proyecto EDIA. Trabaja c...
Deporte solidario
La escuela Rosella de Viladecavalls (Barcelona) se define como un centro público abierto a la participación y con voluntad de educar par...
La reflexión compartida como principio de actuación docente
Puede decirse que el hilo conductor de este artículo es la comunicación. En primer lugar, es el enfoque comunicativo --en oposición al...
Presentación (o más bien una declaración)
