La conexión perdida
¿Por qué no olvidaré el instituto?
Este proyecto de lengua, la lectura pública de un texto escrito titulado ¿Por qué no olvidaré el instituto?, tiene como ob...
Ressenya: Com s´aprenen les llengües en secundària
Noticias de interés
La formació de lectors de textos literaris
Un día en la ESO
La escuela Cor de Maria de La Bisbal d’Empordà (Girona) inició, hace pocos años, la etapa de educación secundaria ob...
L´emoció d´aprendre
Dependencia de lo literal
La dependencia de lo literal es una estrategia para producir textos caracterizada por eludir todos los procesos cognitivos involucrados e...