Recursos per a l’aula: LleCursiva (Ctrl+I)gim, parlem i escrivim sobre el postureig a les xarxes...
El alumnado de secundaria es asiduo a las redes sociales, por eso, resultan un recurso interesante para trabajar la escritura y el léxico...
Hagámonos oír para que la voz de los niños y las niñas sea escuchada en la escuela
Allá donde los niños y las niñas se encuentren deben disponer de un espacio, un lugar, donde poder expresar libremente su opini&o...
El puzle de la cruz: una experiencia emblemática
Un gran descubrimiento resuelve un gran problema, pero en la solución de todo problema hay un cierto descubrimiento. El problema que se ...
Patrimonis com a passatges connectius
Cambio de lengua y funciones de la interacción oral en L1 en la composición en L2
En este capítulo se presenta una investigación didáctica de la lengua basada en la observación sistemática de una a...
CUENTOS
El zorro conduce STRASSER, S.; RODRÍGUEZ GONZÁLEZ, A. (trad.) Barcelona. Juventud, 2021 El zorro corre por la gravilla. ¡Qué traqu...
First (Literary) Dates o la participación en prácticas sociales en torno a la lectura
Rosalía Delgado Girón Institut 9. Santa Coloma de Gramenet (Barcelona) First (Literary) Dates es un proyecto que reúne a alumnos de div...
Recursos per a l’aula: El documental Los mundos sutiles, d’Eduardo Chapero-Jackson
En la literatura española del siglo xx destaca Antonio Machado, cuya vida y obra suponen ejemplos de honestidad vital y de lírica brilla...
