Per què no arrenquen les mates a primària?
Reseñas
L’oratòria a l’abast de tothom CASAS, M.; CASTELLÀ, J.M.; VILÀ, M. Barcelona. Eumo, 2020 El libro L’oratòria a l...
La crisis del COVID-19 nos enseña que…
El cervell lector i escriptor: aportacions per a l’aula
¿Cómo aprende el cerebro a leer y a escribir? ¿Hay un periodo crítico? ¿Qué estrategias podemos utilizar en ...
Ensenyar a resumir
El propósito de este trabajo es verificar si la enseñanza explícita de estrategias para realizar un resumen mejora las composicio...
Jo, lector. Els relats de vida lectora en la construcció del subjecte didàctic
Notícies d’interès
Recursos per a l'aula: Seqüència didàctica a partir d´un curtmetratge sense diàleg
Seqüència didàctica a partir d’un curtmetratge sense diàleg La proposta didàctica gira al voltant d’un curt dR...
