La perspectiva sociocultural de l'aprenentatge de llengües
La perspectiva sociocultural de l’aprenentatge de llengües Redescobrir, intervenir i implicar l’entorn lingüístic proper Xa...
Rúbrica per avaluar mapes visuals
Francisco Sanz: «Conocer los sentimientos de nuestro alumnado en episodios como estos puede serv...
La excepcionalidad de lo acontecido hace que también este retrato sea excepcional. Esta vez esta especie de radiografía gira en torno a ...
En context: Ens posem a la pell dels modernistes
Se propone la visita a dos espacios modernistas, acompañada por la lectura de un poema y la elaboración de un collage, con el objetivo d...
Ressenya: Géneros discursivos y estrategias para redactar textos académicos en Secundaria
¿Quién caza, el león o la leona?
En la escuela Onze de setembre de Sant Quirze del Vallès (Barcelona), desde la biblioteca escolar, intentamos ofrecer historias, trabajar...
Lectura, silencio y diálogos
Experiencia lectora de novela gráfica Amorina Gorgni EEM 1 DE 14. Buenos Aires (Argentina) En este trabajo se reflexiona sobre momentos d...
Aprenent a argumentar
Es proposa treballar l’argumentació de manera pràctica. Per fer-ho, es plantegen dues activitats basades en el joc i que tenen com a o...
