El fomento de la expresión escrita a través de la publicación de un libro colaborativo
Este proyecto consiste en la publicación de un libro con las mejores redacciones del alumnado de 1.º de secundaria. Una vez tenemos el ...
Mil veces repetida
El artículo propone una secuencia didáctica que busca desarrollar herramientas para el análisis de noticias falsas. Las actividad...
Família i escola, traçant conjuntament una educació plena
La situación de incertidumbre que estamos viviendo nos muestra, ahora más que nunca, que ninguna metodología es permanente en el ...
Recursos per a l’aula: Rebranding
Se presenta una actividad de motivación a partir del análisis de logos de varias marcas que el alumnado conoce. Tras comentar en qu&eacu...
El profesor Layton, ludificació i tutoria entre iguals a classe de matemàtiques
Una metodología protagonizada por el profesor Layton, basada en un sistema de gamificación a través de un blog de clase y el desa...
La innovación como motor de cambio
Este artículo pretende abrir nuevos horizontes en la enseñanza de la ortografía desde un paradigma docente innovador: el mé...
“Això no és llegir, mestre!”
Procesar la información requiere integrar ideas e interpretar sus relaciones
Cuando establecemos el tema de un texto o elaboramos ideas generales que sintetizan una parte del texto, integramos las informaciones. Pa...