El uso de móviles en el instituto
¿Debemos permitir los móviles en el aula, limitar su uso o prohibirlos? En un ejercicio de reflexión, alumnado y profesorado se c...
«Hace mucho, mucho tiempo…»
Sesión de filosofía en un grupo de segundo de primaria formado por 10 niños y 11 niñas de 7 y 8 años en el CEIP Rup...
En pie de guerra: ¿Periodista o escritor?
Los fondos de la fototeca asturiana ubicados en el Muséu del Pueblu d’Asturies de Gijón han sido el punto de partida de este proye...
Hay mucho por ver… y aprender
Desde el curso 2009-2010, el profesorado del CFGS (Ciclo Formativo de Grado Superior) en Óptica de Anteojería del Instituto Joan Brossa ...
En educació, el poder no pot suplir la manca d’autoritat
L’experiència TIC del CEIP San Walabonso
El CEIP San Walabonso, de Niebla (Huelva), és un collegi públic d'educació infantil i primària d'uns quatre-cents alumnes. Aquesta es...
El proceso del aprendizaje de la lectura en Austria
El sistema educativo austriaco tiene un año de escolarización obligatoria antes de la primaria a les seis años. La coordinaci&oac...
Narrativas de maestros sobre infancia indígena
