La reflexión para la didáctica lingüísticamente inclusiva
La realidad diversa que encontramos en los centros educativos obliga cada vez más al profesorado a reflexionar sobre su propia práctica ...
Jon López: «Els continguts han d’estar al servei del desenvolupament de les competències»
Acabamos el año poniendo la guinda a este pastel de retratos con Jon Lopez. Y es que sus diez años como docente de infantil y primaria, ...
Ressenya:Todas somos Súper Profe
La pasión por la lectura y la construcción de itinerarios de lectura
En este artículo se describe el proyecto de lectura de la escuela Francesco Tonucci. Este proyecto organiza y conecta un variado abanico ...
Davant la incertesa. Respostes saludables
Para afrontar los nuevos retos… sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el ...
Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuchas, algunos te hacen parar»
Núria posee una larga trayectoria en programas en los que la voz de sus protagonistas traza el camino de los contenidos: «Trabajamos a pa...
Notícies d’interès
Leer para reconocernos
Eso sabido, pero que es bueno recordarEstamos programados biológicamente para hablar, para leer, para escribir, pero es necesario que no...
