Filosofía académica versus filosofía mundana
Este capítulo presenta una revisión crítica de la clásica discusión acerca de la filosofía académica ...
¿Cómo aprende el alumnado a usar y evaluar pruebas?
Relaciones entre las tres competencias científicasEn este trabajo llamamos competencias científicas a las capacidades requeridas para e...
Play, una experiencia educativa para la ciudadanía digital
¿Se puede mejorar la competencia social jugando con videojuegos?La vida cotidiana de los jóvenes de hoy está claramente inundada de to...
Liliana Aldai.
PISA 2009: una primera mirada
Aportaciones de la enseñanza de las ciencias sociales a las competencias básicas en la educación obligatoriaLa aportación del área d...
Qué tiempo hará mañana
La predicción del tiempo atmosférico constituye el eje conductor y motivador de una experiencia a través de la cual se propone el apre...
Integración de un alumno con dificultades físicas en la ESO
ContextoCaracterísticas del barrioSe trata de una población (37.000 habitantes) del cinturón de una gran ciudad, con fuerte crecimient...