Crònica: XI Taller Llatinoamericà per a la Transformació de la Formació Docent en Llenguatge
Acercamos la historia a los niños de 0 a 3 años
Se presenta un proyecto que consiste, básicamente, en la elaboración de un material lúdico-histórico extrapolable a los ha...
Les TIC a les escoles de música.
La narración del viaje en un aula de acogida
Contexto y presentación de la experienciaEl Instituto Bernat Metge, situado en Sant Martí de Provengals (barrio de carácter metropolit...
Ressenya: Introducción a la pragmática. Una perspectiva sobre el lenguaje en acción
Stephen Ball: ¿Educar o medir? «La educación orientada a pruebas externas limita el desarrollo...
La conversación con este sociólogo británico nos ilustra de manera sencilla sobre cómo converge el neoconservadurismo espa...
«Com sóc, com són»
AICLE: integración de lengua extranjera, contenidos y competencias
El IES Sánchez Lastra de Mieres, un centro ubicado en la cuenca minera -en claro declive económico y demográfico- de Asturias, fue uno...