Reconocimiento del timbre en la educación musical
Este artículo trata de aportar datos relevantes en torno al trabajo específico en el aula relacionado con la tímbrica instrumenta...
La improvisación libre y la escucha creativa
Este texto propone convertir el aula de música en un aula de experimentación sonora y de libre creación, a partir de la prá...
La canción de autor en las áreas de música y geografía e historia en educación secundaria
Frente a la enseñanza tradicional, la enseñanza basada en una metodología de aprendizaje por proyectos garantiza la consecuci&oac...
ABP y evaluación en el aula de música
En este artículo mostramos instrumentos y técnicas de evaluación alternativas para el aula de música bajo la metodolog&iac...
La necesidad de las artes. Entrevista a Alfonso Aijón
La entrevista recoge el testimonio de un veterano gestor musical sobre la situación actual del público de los conciertos, cada vez de ma...
Música con mucho cuento
«Músicas con mucho cuento» es una propuesta creativa y multidisciplinar enmarcada en el aprendizaje basado en proyectos (ABP), en c...
Causas de elección instrumental
Una buena elección instrumental es de vital importancia para el buen desarrollo de los estudios musicales, así como para evitar un poste...
Encuentros