Información del contenido
Resumen
Este libro trata de mostrar las diversas metodologías pedagógicas que se utilizan en el ámbito universitario, ofreciendo una amplia variedad de posibilidades. En él se aborda cada una de las metodologías activas desde una perspectiva práctica, dado que en cada capítulo se presentan los aspectos más teóricos de los diversos métodos, una propuesta práctica para su aplicación y los aspectos, tanto positivos como negativos, de su aplicación en el aula.
Autores
Santiago Alonso García, Inmaculada Aznar Díaz, Blanca Berral Ortiz, Moussa Boumadan, Abner Colón Ortiz, Claudia de Barros Camargo, Pablo García Sempere, Marcos García Vidal, Gerardo Gómez García, Antonio Hernández Fernández, Abigail López Alcarria, Jesús López-Belmonte, Cristina Marín Perabá, José Antonio Marín-Marín, José Antonio Martínez Domingo, Elisabeth Melguizo Moreno, José Monteagudo Fernández, Marta Montenegro Rueda, Antonio José Moreno-Guerrero, María Elena Parra González, Ana Isabel Ponce Gea, Magdalena Ramos Navas-Parejo, María Luisa Rico Gómez, Carmen Rodríguez Jiménez, José María Romero Rodríguez, Adrián Segura-Robles, Tomás Sola Martínez, José María Sola Reche, Rebeca Soler Costa, Roberto Soto Varela, Juan Manuel Trujillo Torres, José Fernández Cerero, Cosme Gómez Carrasco
Etapas
Categorías
Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Secuencias formativas y didácticas, Seqüències formatives i didàctiques
Palabras clave