Los nombres
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
«De ayer y de hoy», un proyecto de escuela, interdisciplinar, intergeneracional y de aprendizaj...
En una sociedad como la nuestra, caracterizada por una pérdida de valores sociales y una falta de comunicación intergeneracional, es nec...
Sintonitzar l´educació
¿Puede la escuela pasar de ocuparse del 15M?
Por muy alienados que estén sus grupos familiares y conecten siempre canales de televisión basura (un poco lo son todos), era muy difí...
Hacemos cosas con las palabras
Enrique García Martínez «Cuando dejamos que la vida real entre en el aula, permitimos dar sentido y significado a nuestros aprendizajes...
Gestionar la ecoansiedad. ¡No nos culpabilicemos y pasemos a la acción!
Gestionar la ecoansiedad. ¡No nos culpabilicemos y pasemos a la acción! Somos parte del problema, pero también somos parte de la soluci...
La documentació: un instrument d’avaluació i de recerca
L’avaluació és implícita en el treball per projectes quan es planteja amb rigor i, com tot procés d’investigació,...
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA