Aportació de la intel·ligència cineticocorporal al treball per projectes: «Els castells»
Picasso i el cubisme
La escuela ha de promover un contacto abierto con las propuestas artísticas contemporáneas, estimular a los niños y niñas ...
Despedidas: momentos con valor
Con este artículo pretendemos ampliar la mirada sobre los procesos de cierre y despedida, y ponerlos en valor. Nos gustaría poder ofrece...
Disquisicions divulgatives
Altar de muertos: una práctica educativa globalizada
Altar de muertos: una práctica educativa globalizada Jordi Serarols Boada, Xavier López Ortín El altar de muertos, en el marco del Proy...
Temps mort: Davant el temps perdut, temps d’il·lusió benestant! Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, Volem gaudir de la feina i Podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
Va de… Las modas en educación: Lo veo… ¿lo quiero?
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
Taules de programació: La taula de fuster. Les artesanes i els artesans de la fusta
Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de made...
