Materials, joc i creativitat
El juego es una parte fundamental de la evolución humana, pero para que este sea lo más rico posible la mirada adulta y la selecci&oacut...
Pistes per a l’avaluació:Trio materials amb «criteri d´acció, efecte, desenvolupament» que c...
¿QUÉ NOS DICE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?
El feedback en los aprendizajes: evidencias neuroeducativas Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia Favorecer ...
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA Música, acción escénica y feedback: aprendizaje entre iguales Experiencia realizada en los estudios de...
Creuar biografies: el sentit narratiu de les imatges
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
Entre 4 mesos i 65 anys, una vida
Sucedió hace 7 u 8 años, yo tenía 57. Era el periodo de acogida y me encontraba en el grupo de caminantes apoyando a las educador...
Sentido e interés en la actividad matemática infantil
En este artículo se describe el desarrollo de tres tipos de actividades importantes orientadas al aprendizaje de matemáticas, como el co...
¿Me ayudas a dibujar las matemáticas que nos rodean?
¿Qué percepción de las matemáticas tiene el alumnado en la etapa de infantil? Presentamos una experiencia con niños...
