Cuando cambiar un pañal va más allá de la higiene
En este artículo de opinión, Nekane Salbide pone en valor la labor de cambio de pañal.
«Hacer matemáticas» en las clases de matemáticas
A pesar de impregnar nuestra sociedad, las TIC no han entrado en las clases de matemáticas. Su presencia y su uso cotidiano en nuestras a...
Tocar y simular
En el diseño de una actividad de aula es necesario planificar su gestión y, en esta, qué recursos se utilizarán. En el art...
Códigos QR para moverse en un plano
El artículo presenta una experiencia de aula en la que, con el uso de su dispositivo móvil, los alumnos deben leer unos códigos Q...
Aprendizaje cooperativo en las ecuaciones lineales
Las dificultades presentadas por estudiantes de la asignatura Métodos Numéricos en la UDO Anzoátegui, en la resolución de ...
¿Qué aporta la psicomotricidad a la escuela?
Dos maestras de educación infantil en la etapa 3-6 reflexionan sobre su experiencia como psicomotricistas en la escuela. Nos explican có...
La pelota como proyección del cuerpo colectivo
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
Reseña: Euclides. La geometría