Las habilidades de lectura y escritura: un antes y un después
El problema básico no es introducir los ordenadores en la educación, sino construir la educación en presencia del ordenador.Sendov No ...
Algunas aplicaciones de la telemática al currículum de lenguas
En los últimos veinte años, en los países más avanzados, se han venido desarrollando paralelamente dos procesos de investigación y e...
Internautas del idioma: ¿Cómo desarrollar la competencia hipertextual en los adolescentes?
La era de la informaciónnuevas tecnologías de la comunicación, informaciónSimultáneamente, los medios de comunicación invaden todos...
Sociedad del conocimiento, sociedad de la información, escuela
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El extraño caso del poeta mendigo o las seis “w” en un poema de “Jardines lejanos” de Juan Ramó...
Viaje de ida y vuelta a la poesía con cambio de sentidoLa actividad se estructura, pues, desde el punto de vista metodológico, en senda...
Gramática descriptiva de la lengua española
BOSQUE, I.; DEMONTE, V. (dirs.)EspasaMadrid, 19995351 páginasTres volúmenes, setenta y tres colaboradores, seis años de trabajo, más ...
La enseñanza de la lengua en la enseñanza secundaria obligatoria (balance y perspectivas)
Como parte de la aplicación de la LOGSE, en el currículum de lengua y literatura de educación primaria y educación secundaria se dio ...
Lecciones de poesía para niños inquietos
GARCÍA MONTERO, L.(Ilustraciones de Juan Vida)ComaresGranada, 1999137 páginasEntre el aluvión de volúmenes que inunda las estantería...
