Educació inclusiva o barbàrie
La educación inclusiva está garantizada en el ordenamiento jurídico español desde el 2008, estableciendo que todas las per...
Projecte Ets un artista… i exposes al MAMT
El proyecto Eres un artista… y expones en el MAMT constituye un paso más en el reconocimiento del Museo de Arte Moderno d...
L’escola i el museu fem un bon tàndem!
Este artículo relata la experiencia de colaboración entre la escuela Miquel Bleach y el Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC) d...
Un manifest en blanc per al museu i l’escola
Las comunidades de aprendizaje en museos como Musaraña nos ayudan a dar sentido de nuevo a las palabras "arte" y "educación". Una propue...
Sergi del Moral: “Al betacamp no hi ha els rols d’expert-aprenent, i això xoca”
Hijo de maestros, a pesar de haber realizado la licenciatura de matemáticas a Sergi del Moral siempre le había interesado la docencia. P...
Avaluem les necessitats de l’alumnat… Avaluem les necessitats de l’aula?
La evaluación psicopedagógica sirve para evaluar las NEE del alumnado, determinar su nivel de competencia, así como proponer ayud...
A les escoles, les persones adultes de les famílies són còmplices o instruments?
Para acompañar a los niños y niñas, la colaboración con sus familias es imprescindible. Pero ¿cómo damos for...
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